ခုဆိုရင္ ျမန္မာႏိုင္ငံက ဧရာ၀တီတိုင္းနဲ႔ ရန္ကုန္တိုင္းေတြမွာ နာဂစ္မုန္တိုင္းဒဏ္ ခံစားခဲ့ၾကရတာ ၅လ ေက်ာ္ခဲ့ ပါျပီ၊ စစ္အစိုးရက ျပန္လည္ထူေထာင္ေရး လုပ္ငန္းေတြကို အားစိုက္ခြန္စိုက္ ေဆာင္ရြက္ေနျပီးေတာ့ ေအာင္ျမင္မႈေတြလည္း ရေနတယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ ပညာေရးက႑နဲ႔ ပတ္သက္ျပီး ျပန္လည္ ထူေထာင္ေရးေတြ ရာႏႈန္းျပည့္နီးပါး ေဆာင္ရြက္ျပီးျပီလို႔ လူမႈ၀န္ထမ္းကယ္ဆယ္ေရးနဲ႔ ျပန္လည္ ေနရာ ခ်ထား ေရး ဝန္ႀကီးဌာနက ဆိုပါတယ္၊
ဒါေပမဲ့ တကယ္လက္ေတြ႔မွာေတာ့ ဧရာဝတီတိုင္းက ေဝးလံတဲ့ ေက်းရြာေဒသေတြမွာဆိုရင္ ျပန္လည္ ထူေထာင္ ေရးနဲ႔ပတ္သက္လို႔ လုပ္ကိုင္ေဆာင္ရြက္ေနတာမ်ိဳး မေတြ႔ရသေလာက္ပါပဲ၊ အဲဒီေဒသေတြဟာ မုန္တိုင္း မတိုင္ခင္ ကာလေတြကတည္းကလည္း အစိုးရအဆက္ဆက္ ဂရုတစိုက္ ထူေထာင္ေပးမႈ မရွိခဲ့ဘဲ စြန္႔ပစ္ ခံထား ခဲ့ရတဲ့ ေဒသေတြပဲ ျဖစ္ပါတယ္၊ နာဂစ္မုန္တိုင္း ေၾကာင့္ ပ်က္စီးသြားရတဲ့ ေက်ာင္းအေရအတြက္ကို စာရင္း ေကာက္တဲ့အခါမွာမွ တခ်ိဳ႕ေဒသေတြမွာ စာသင္ေက်ာင္း လံုးဝမရွိခဲ့ဘူးဆိုတာကို ေတြ႔ခဲ့ၾကရပါတယ္၊ ခုလို မုန္တိုင္းေဘးကို ရင္ဆိုင္ခဲ့ရျပီးတဲ့ေနာက္မွာေတာ့ မုန္တိုင္းသင့္ေဒသ အမ်ားအျပားက ကေလးေတြအတြက္ ပညာေရးဟာ ပိုျပီးေတာ့ သိသိသာသာ ယိုယြင္းသြားခဲ့တာ ေတြ႔ရပါတယ္၊
အခုလို အေရးႀကီးတဲ့ သဘာ၀ေဘးအႏၲရာယ္ က်ေရာက္ျပီးေနာက္ပိုင္း ျပန္လည္ ထူေထာင္ေရးကာလမွာ စစ္အစိုးရက တာ၀န္ေပးထားတယ္ဆိုတဲ့ ကုမၼဏီတခ်ိဳ႔ကလည္း လူေနအေရာက္အေပါက္မ်ားတဲ့ အရပ္ေဒသ တခ်ိဳ႕မွာသာ ေက်ာင္းေတြကို ျပန္ျပီး ျပင္ဆင္ဖြင့္လွစ္ေပးတာ ေတြ႔ရပါတယ္။ ျပင္ဆင္ေပးတယ္ဆိုတာေတာင္မွပဲ အမိုးအကာ မလံုမျခံဳနဲ႔ စာသင္ေနၾကရတဲ့ေက်ာင္းေတြ အဆင့္မွာပဲ ရွိေနတာပါ၊ ရန္ကုန္ျမိဳ႕အနီး ပတ္၀န္းက်င္ ျမိဳ႕နယ္ေတြမွာေတာင္မွပဲ ေက်ာင္းတခ်ိဳ႕က ခုထိ သစ္ပံုႀကီးအေနအထားအတိုင္း ရွိေနတုန္းပါ၊ အဲဒီအျပင္ ေက်ာင္းသားေတြဟာ စာေရးကိရိယာ မျပည့္မစံုနဲ႔ စာသင္ေနၾကရဆဲျဖစ္ျပီးေတာ့ ေက်ာင္းရဲ့ လိုအပ္ခ်က္ေတြ အျဖစ္ အလွဴေငြ ေကာက္ခံတာမ်ိဳးေတြလည္း ရွိေနတာမို႔ ခု နာဂစ္မုန္တိုင္း သင့္ျပီးေနာက္ပိုင္းမွာ ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ့ အေျခခံေက်ာင္းပညာေရးအေျခအေနက ပိုဆိုးလာတယ္လို႔ေတာင္ ေျပာႏိုင္ပါတယ္၊ အထူးသျဖင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံ ဟာ ေက်ာင္းျပင္ပ ပညာေရးမ်ိဳးကို ထြန္းကားခြင့္ မေပးဘဲ ကန္႔သတ္ထားတာမို႔လို႔ ေက်ာင္းပညာေရး တခုတည္း ကိုသာ အားကိုးရတဲ့အတြက္ ကေလးေတြ လူငယ္ေတြအတြက္ ပညာေရးနဲ႔ ပတ္သက္ျပီး က်ယ္ျပန္႔ လြတ္လပ္တဲ့ အနာဂတ္မရွိတာနဲ႔ အတူတူပဲ ျဖစ္ေနပါတယ္၊
တကယ္ေတာ့ ပညာေရးနဲ႔ပတ္သက္ရင္ ႏိုင္ငံတကာမွာက အစိုးရနဲ႔အတူ လူမႈအဖြဲ႔အစည္းေတြကပါ ၀ိုင္း၀န္း ကူညီ တည္ေဆာက္ၾကရတာပါ၊ ျမန္မာႏိုင္ငံနဲ႔ ေရေျမခ်င္း ထိစပ္ေနတဲ့ အနီးဆံုး ထိုင္းႏိုင္ငံမွာေတာင္မွပဲ အေျခခံပညာေရးကေန တကၠသိုလ္ပညာေရးအထိ ပညာေရးအေထာက္အကူျပဳ စာအုပ္စာတမ္း ရုပ္ပံု ကားခ်ပ္ ေတြကို အမ်ားအျပား ထုတ္ေ၀ထားတာမို႔လို႔ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႔ လက္လွမ္းမီသလို ဝယ္ယူ ဖတ္ရႈႏိုင္ပါတယ္၊ ဒါေၾကာင့္လည္း ထိုင္းႏိုင္ငံမွာ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ပညာရည္တိုးတက္မႈ ျမင့္လာတာကို သိသိသာသာ ေတြ႔ေနရပါတယ္၊ ထိုင္းႏိုင္ငံမွာက အေျခခံပညာေရးက အခမဲ့ျဖစ္တဲ့အတြက္ မိဘေတြအေနနဲ႔ ကေလးေတြအတြက္ ျပင္ပပညာေရး အေထာက္အကူျပဳ စာအုပ္စာတမ္းေတြကို အလြယ္တကူ ၀ယ္ေပးႏိုင္ ပါတယ္၊ ဒါေၾကာင့္ ကေလးေတြရဲ႑ ဥာဏ္အရည္အေသြး ျမင့္မားေစဖို႔အတြက္ကို အမ်ားႀကီး အေထာက္အကူ ျဖစ္ေစပါတယ္၊
ျမန္မာႏိုင္ငံမွာကေတာ့ အေျခခံပညာေက်ာင္းအေရအတြက္ေတာင္ လံုေလာက္ေအာင္ မရွိတဲ့အျပင္ ေက်ာင္းမွာ ေပးရတဲ့ အလွဴေငြလို စာအုပ္ဖိုးလို စရိတ္စကေတြ မ်ားတာေၾကာင့္တေၾကာင္း။ ျပည္သူလူထုက ဆင္းရဲတာ ေၾကာင့္ တေၾကာင္း၊ ကေလးတိုင္း ေက်ာင္းမေနႏိုင္ဘဲ ျဖစ္ေနၾကရတာပါ၊ အဲဒီအျပင္ ဆရာ ဆရာမေတြ အေနနဲ႔ အစိုးရက အကူအညီေပးရမယ့္ စနစ္က်တဲ့ သင္ၾကားေရးမြမ္းမံမႈေတြလည္း မရတာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားေတြ ဟာ ထိေရာက္ေကာင္းမြန္တဲ့ ပညာေရးကို ေက်ာင္းတြင္းကေနလည္း မရႏိုင္ၾကဘဲ ျဖစ္ေနၾကတာပါ။ အဲဒီ အတြက္ေၾကာင့္ပဲ ပညာေရးကို ဦးစားေပးတဲ့ မိဘေတြဟာ ကေလးေတြအတြက္ အေထာက္အကူအျဖစ္ က်ဴရွင္နဲ႔ ျပင္ပ ပညာေရး အေထာက္အကူျပဳ စာအုပ္စာတမ္းေတြကို အားျပဳလာၾကရပါတယ္၊
အထူးသျဖင့္ က်ဴရွင္မယူႏိုင္တဲ့ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြဟာ ပညာေရးဆိုင္ရာ ဂ်ာနယ္ေတြ စာေစာင္ေတြ မဂၢဇင္းေတြကို ပံုမွန္၀ယ္ဖတ္ျပီး ပညာဆည္းပူးၾကရပါတယ္၊ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြ အားျပဳၾကရတဲ့ အတန္းအလိုက္ ပညာေရး ဆိုင္ရာ ဂ်ာနယ္ မဂၢဇင္း စာအုပ္စာတမ္းေတြ ရွိၾကပါတယ္၊ ဒါဟာ လူငယ္ေတြရဲ့ ပညာေရးအတြက္ အေရးပါတဲ့ လိုအပ္ခ်က္လည္း ျဖစ္ပါတယ္၊ ဒါေပမဲ့ ခု ၂၀၀၈ခုႏွစ္ ဇူလိုင္လက စျပီးေတာ့ ျငိမ္းပညာေရးစာစဥ္၊ Educator ဂ်ာနယ္၊ Prime ဂ်ာနယ္၊ Digital Way ဂ်ာနယ္၊ ပန္းတိုင္မဂၢဇင္း အပါအ၀င္ ပညာေရးဆိုင္ရာ စာေစာင္တခ်ိဳ႕ကို ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာန အမိန္႔နဲ႔ ထုတ္ေဝခြင့္ ပိတ္လိုက္ပါတယ္၊ အဲဒီလို ပိတ္လိုက္တဲ့အတြက္ ေက်ာင္းသား အမ်ားစုႀကီး ဒုကၡေရာက္သြားၾကရပါတယ္၊
Educator ဂ်ာနယ္ဟာဆိုရင္ အေျခခံပညာအထက္တန္းေက်ာင္းသားေတြ အားထားေန ရတဲ့ ဂ်ာနယ္တေစာင္ ျဖစ္ပါတယ္၊ အဲသလိုပဲ ျငိမ္းပညာေရးစာစဥ္ဆိုရင္ အေ၀းသင္ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြ အားထားရတဲ့ ပညာေရးစာေစာင္ပါ၊ Prime ဂ်ာနယ္ကေတာ့ အလယ္တန္းနဲ႔ အထက္တန္းအဆင့္ အေျခခံပညာ ေက်ာင္းသား ေတြ အားထားေနရတဲ့ စာေစာင္ေတြပါ၊ အဲဒီ မဂၢဇင္းဂ်ာနယ္ေတြကို ထုတ္ေ၀ခြင့္ ပိတ္လာတာေၾကာင့္ အဲဒီ စာေစာင္ေတြထဲမွာ ပါတဲ့ ဘာသာရပ္ဆိုင္ရာ မွတ္စုေတြ… ေလ့က်င့္ခန္းေတြ… မွတ္သားရမယ့္ အခ်က္အလက္ ေတြ… ဆက္စပ္ႏွီးႏြယ္ေနတဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြကို ေလ့လာရင္းကေန ပညာရည္ တိုးတက္ေအာင္ ႀကိဳးစား ေနရတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြအတြက္ အခက္အခဲ ျဖစ္သြားပါတယ္၊ အထူးသျဖင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ့ ေက်ာင္းပညာေရး ဟာ စာသင္ခန္းထဲမွာသင္ရံုနဲ႔ မျပည့္စံုတဲ့ အတြက္ေၾကာင့္ ျပင္ပပညာေရး အေထာက္အကူျပဳ စာေစာင္ေတြက ေက်ာင္းသားေတြ အတြက္ တကယ္ပဲ အေရးပါတဲ့ လိုအပ္ခ်က္ျဖစ္ပါတယ္၊
ပညာေရးနဲ႔ ပတ္သက္ရင္ က်ီးသဲေလးထပ္ဆရာေတာ္က
လက္မႈ ႏႈတ္မႈ၊ စုစုအတတ္ အရပ္ရပ္ကို၊ မွတ္ေလလူအမ်ား အမ်ိဳးသားတို႔၊ မွတ္သားႏိုင္က ခ်မ္းသာရလိမ့္၊ ဆံုးမေပရာ လူလိမ္မာတို႔ ၊ ၾကီးပြားပညာ ထင္ရွားရာသည္…လို႔ စပ္ဆိုညႊန္ျပခဲ့ပါတယ္၊ ဒါေၾကာင့္ ဘယ္လို ပညာရပ္ဆိုင္ရာ စာအုပ္စာတမ္းကိုမဆို ဖတ္မွတ္ ေလ့လာမွ သာ လူလိမ္မာ ျဖစ္တယ္… ႀကီးပြားခ်မ္းသာမယ္ ဆိုတာဟာ အထင္အရွားပဲ ျဖစ္ပါတယ္၊
ႏိုင္ငံတႏိုင္ငံရဲ့ အစိုးရေကာင္းေတြဟာ ကိုယ့္ႏို္င္ငံရဲ့ အနာဂတ္ေကာင္းေအာင္ ျပင္ဆင္ တည္ေဆာက္တဲ့အေနနဲ႔ အေျခခံအုတ္ျမစ္တခုျဖစ္တဲ့ ပညာေရးစနစ္ကို ေကာင္းသထက္ ေကာင္းေအာင္ ပံ့ပိုး တည္ေဆာက္ၾကရပါတယ္၊ ခု ျမန္မာႏိုင္ငံမွာကေတာ့ အသစ္ကေန ျပန္လည္ တည္ေဆာက္ရမယ့္ နာဂစ္ေဘးဒဏ္သင့္ေဒသေတြကို လ်စ္လ်ဴရႈတဲ့အျပင္ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ပညာေရးတိုးတက္မႈအတြက္ တတပ္တအား ပံပိုးေပးရာေရာက္တဲ့ ပညာေရးအေထာက္အကူျပဳ စာေစာင္ေတြကိုပါ ပိတ္ပင္ တားျမစ္ခံ ေနရပါတယ္၊ ဒါဟာ ေက်ာင္းသားအရြယ္ ကေလးလူငယ္ေတြရဲ့ တိုးတက္လိမၼာရာ လမ္းေၾကာင္းကို ပိတ္ပင္ တားျမစ္ေနတာနဲ႔ အတူတူပဲ ျဖစ္ပါတယ္…။
